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“中国近现代史纲要”(简称“纲要”)是高校思政课程中的重要课程,保证中国近现代史教学 质量是保证高校思想政治工作水平的关键。地方历史文化资源是地方历史底蕴的凝结,将其融入“纲要”教学中能使课程教学质量得到提高。现阶段我国高校“纲要”教学存在一定的不足,通过融合地方历史文化资源改善这些问题是高校教师迫切需要探讨的话题。(剩余6812字)
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地方历史文化资源融入“中国近现代史纲要”教学探究
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