教学设计与岗位工作任务相结合的市政工程计量与计价课程教学对策分析

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［摘           要］  新时期，要提升专业人才的就业竞争力，促进职业教育提质增效，就必须确保课程内容和职业标准有效对接，将教学过程和生产过程对接起来。就市政工程计量与计价课程来看，在教学设计融入岗位工作任务，通过课程培养有一定专业技能、职业素养和工程管理能力的优质人才，这对于专业教学的改革和发展意义重大。（剩余6120字）

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