• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

高职院校高等数学课程个性化教学设计的探索

[摘要]  随着智能化时代的到来,教育也从规模化教育逐步向个性化教育转变,因此个性化教育将是教育发展的必然趋势。对于职业院校高等数学课程教学工作面临的诸多问题亟须个性化教学设计来解决,从高等数学标准化课堂存在的问题、高等数学课程个性化教学设计过程以及开展个性化教学过程中出现问题及解决方法三个方面对高等数学课程个性化教学设计进行了深入分析。(剩余3517字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor