基于易班平台的高职院校实践育人的实效性研究

——以湖南劳动人事职业学院为例

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[摘要]  实践育人是提高高职院校人才培养质量的重要举措，是大学生思想政治教育的有效途径。教育部部署实施的“易班”推广行动计划为高职院校实践育人教育提供了创新平台，其省校共建、资源共享和平台共融等突出优势给高职院校实践育人带来了新的机遇。以湖南劳动人事职业学院为例，抓紧话语权和主导权，掌握大学生用网规律和注重活动创新等方面开展基于易班共建体系的高职院校学生实践育人的工作。（剩余5283字）

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