教学评一体化背景下提升小学生体育核心素养的方法

在当今时代，人才培养不仅要注重知识传授，更要注重学生的能力发展和素质提高。新课程改革强调义务教育课程应聚焦核心素养，注重培养学生的创新精神和实践能力。在这样的背景下，传统的教学模式已经无法适应时代的需求，需要进行改革和创新。教学评一体化作为一种新型的教学模式，它将教学、学习和评价三个环节有机结合起来，突破了传统教学中“先教后测”的固定模式，实现了“边教边测边改”的动态过程，其不仅能够有效地增强“教与学”的效果，还能够培养学生的主动性、自主性和创造性。（剩余3511字）

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