虚拟仿真在银行业务与经营教学中的应用与实践

商业银行业务与经营课程具有综合性强的特点，不仅需要学生掌握经济金融的基本理论，而且要与现代实际商业银行业务管理、经营等相结合，理论与实践操作都涵盖。本文围绕虚拟仿真在商业银行教学中建立仿真业务课程，构建教学互促模式，达到互动式教学目的，让学生真正吸收到知识，真正贯彻“以学为中心”的教育理念，实现教与学的良性互动。（剩余2827字）

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