智慧学习环境下高中语文群文阅读的方法路径初探

摘 要：信息技术的日新月异、大数据智能时代的到来、智慧课堂的运用，极大地改变着学生的学习环境，为语文阅读教学的高效开展提供了契机。本文从学生课内外閱读现状出发，探究在智慧学习环境下高中语文群文阅读的方法路径，试图从阅读内容、阅读渠道、阅读评价三方面突破课内外阅读之间的屏障，拓展学生阅读视野，培养学生群文阅读的比较、辨识、分析能力。（剩余4629字）

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