深入理解文本　实现“情”“意”兼得

——统编版语文教材三年级上册《美丽的小兴安岭》教学片段及思考

作者简介：秦美娟，江苏省海安市城南实小教育集团开发区实验小学特级教师。黄尧，江苏省海安市城南实小教育集团开发区实验小学高级教师。

摘要：语文教师应在教学中引导学生感受语言文字的美，感悟作品的思想內涵和艺术价值，理解、欣赏和初步评价语言文字作品，丰富自己的情感体验和精神世界。在《美丽的小兴安岭》一课的教学中，教师通过引导学生理解词语、体会佳句、赏析美段、厘清脉络和拓展延伸，深化学生对课文的理解，培养学生的爱国主义情感。（剩余5213字）

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