问题导向下新时代高校思政课课堂创新

——以“马克思主义基本原理”课程为例

摘  要：唯物主义辩证法为人们观察事物、认识事物、指导实践提供了科学的世界观和方法论。当前高校思想政治课堂教学的研究热点主要集中在授课方式、课堂现状及其问题解决、具体文化或精神内涵融入研究等方面。因此，文章将以“马克思主义基本原理”这门课程为例从课程的课程定位、课程内容、课程改革研究出发，利用唯物主义辩证法指导课堂实践，针对如何更加有效地进行理论知识的传授和为当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观进行课堂创新设计。（剩余5889字）

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