高校教师课程思想政治教育质量问题研究

——以X大学为例

打开文本图片集

摘  要：党的十八大以来，习近平总书记把思想政治工作提升至前所未有的战略高度，提出“思想政治工作是学校各项工作的生命线”这一重大论断。课程思政是新时代思想政治教育发展的重要方向，如何做好课程思政是每个高校都面临的问题。本研究对X大学教师、学生进行实证调研，深入了解课程思政现状，发现在沟通交流、课程融合、评价体系等方面存在问题，进而提出了“321”系列解决措施，即3支核心队伍——学校管理队伍、授课教师队伍、学生队伍；2种手段——文化建设及新媒体运用；1个体系——教师思想政治教育评价体系，以促进高校课程思政的有效开展。（剩余9860字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。