人工智能在急诊危重症教学中的应用体会

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[摘 要] 大数据时代推动了医学教育的革命性发展。借助人工智能推动数据库平台的建设，用于急诊危重症教学，便于制定个体化的网络学习课程，大大提高了医学生的情境代入感，帮助其更快地适应角色转换。同时，人工智能将提高科研数据库的挖掘和利用，促进多学科、多中心合作。然而，人工智能固有的数据安全、技术瓶颈仍是不可忽视的问题，人工智能也无法替代人类的情感交流。（剩余6761字）

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