基于虚拟实验平台的“惯导原理”课程教学改革探索与实践

[摘 要] 根据海军战略转型新形势下人才需求特点，针对“惯导原理”课程原有教学手段和教学模式在多专业、多层次高素质实战型人才培养中存在的不足，研究基于虚拟实验平台的“惯导原理”课程教学改革关键问题，利用改革初步成果，借助交互式虚拟实验等教学手段，进行了虚实结合教学模式的初步实践，取得了较好效果。

[关键词] 实战化;专业基础课程;虚拟实验;教学模式

当前，我海军正逐步实现近海防御型向近海防御与远海护卫型结合的战略转变[1]。（剩余6061字）

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