CBE视角下高职报关专业教学模式改革与实践

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[摘 要] 该文结合当前高职报关与国际货运专业的人才培养要求，以提高学生职业能力为中心，在CBE视角下积极探索“三课堂、四聚焦”的专业核心课程教学模式改革;构建了课、证、岗深度融合的“模块化”的课程体系;以四级职业能力培养为核心，重构专业核心课程“组合式、板块式”教学内容;以思想引领为前提，采用“一平台、两环境、三阶段、四结合”的创新教学方式，打造“三控六环节”的高效课堂，并取得良好的效果。（剩余5581字）

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