“互联网+”背景下“桥梁工程”课程教学改革的实践探究

[摘 要] 在互联网技术不断普及、不断升级的视域下，各行各业都与互联网的关系更为密切、联系甚为紧密，互联网于各行各业中的地位也因此不可撼动。对于教育领域来说，互联网的出现造成的冲击是较大、较强的，直接加速了各科教学改革，其中就包含“桥梁工程”课程教学改革。基于此，该文以“互联网+”为背景，进一步探知该背景下“桥梁工程”课程教学改革的实践对策，希望可以给相关教育工作者一些改革上的灵感和思路。（剩余6003字）

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