高师教育学课程“育人价值”浅探

摘要：教育学是高师师范专业的标志性课程，拓展教育学课程思政的功能，挖掘课程的育人价值意义重大。教育学课程育人价值的独特内涵表现在：明确培养什么样的人，确立育人标杆;基于育人立场，坚守课程教学的生命价值;厘清教育学课程的性质，彰显课程独特意义。教育学课程育人价值可从以下方面深度挖掘：明确指导思想，坚守政治立场承担育人使命;丰富教学内容，深入价值维度回归育人初心;研究教学方法，明确价值导向彰显育人效应。（剩余10578字）

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