“互联网+”时代的小学语文教学思考

在信息技术的冲击下，有人说，一所学校、一间教室、一个课堂就要成为历史，新的教育形态即将颠覆传统，传统课堂的魅力正逐渐退却。然而，什么是新的教育形态、如何着手新的教育形态往往不好拿捏。作为语文教师，笔者深知“互联网+”時代的到来，意味着语文教学要与时俱进，决不可因循守旧而无视信息技术对语文教学的益处。（剩余802字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。