用好信息技术,培养小学生古诗文阅读能力

古诗文教学是小学语文教学中的重点和难点。在开展古诗文教学时，教师必须结合学生的认知特点和思维习惯，运用信息技术发掘多元化的教学资源，以此促进教学活动的顺利开展。在信息化時代背景下，如何构建和深化信息技术与小学古诗文阅读教学的融合，充分发挥信息技术优势，让它为小学古诗文教学创造便利，是我们教育工作者应该探索和研究的问题。（剩余1703字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。