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中华优秀传统文化融入初中英语教学的几点思考


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[摘 要] 中华优秀传统文化融入初中英语日常教学中，培养初中学生文化自信，增强其民族自信心，培养担当中华民族伟大复兴大任的时代新人，是新时代中学英语教师的一项重要使命，也是《义务教育英语课程标准（2022年版）》中培育学生核心素养的一项重要内容。本文分析了中华优秀传统文化融入初中英语教学的难点，并对中华优秀传统文化融入初中英语教学的路径做了一些思考。（剩余3940字）

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