新文科背景下新闻学专业课程思政建设研究

摘  要：新文科建设中，新闻学专业的人才培养将课程思政建设作为重点，探索和挖掘契合专业特色和课程特点的思政元素。《新闻编辑》是新闻学专业的核心课程，在该课程的课程思政实践中，可以从课程特点设计思政元素、课堂讨论、课程考核、实践教学环节、虚拟仿真实验教学、专业学科竞赛等几个层面开展新闻学专业课程思政的建设。（剩余5931字）

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