新医科背景下医学生健康自我管理能力提升研究

摘  要：医学教育是卫生健康事业的重要基础，因此加强医学教育也是教育强国的重要内容之一。在“新医科”的背景下医学教育模式也逐渐转变为强调以结果为导向、医学生为中心的胜任力培养教育模式，提升医学生的综合能力成为当前的重要任务。文章通过调查了解某医学院校在校医学生的健康自我管理能力现状及其影响因素，分析在“新医科”背景下进一步提升医学生的健康自我管理能力，为其提升综合能力奠定基础，同时也为制定相关干预政策提供依据。（剩余5866字）

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