基于昂普理论的湖南非物质文化遗产研学旅行产品开发研究
摘 要：近年来，非物质文化遗产在研学旅行中得到了全社会的广泛关注，非物质文化遗产和研学旅行相结合既丰富了研学旅行的内涵，又能促进非物质文化遗产的保护和发展。文章基于昂普理论对湖南非物质文化遗产研学旅行产品的开发进行了探讨，提出了自己的设想和举例，为研学旅行活动的科学发展提出了相关的建议。
关键词：研学旅游 非物质文化遗产 昂普理论
中图分类号：F590 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2021）10-154-02
近年来，国家大力推动和鼓励中小学校开展研学旅行活动，研学旅行的内容也日益丰富多彩，其中一项重要的内容便是非物质文化遗产研学旅行。（剩余1931字）
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