“双一流”建设背景下高职专业基础课程云环境教学探索
——以经济学基础课程为例
摘 要：“双一流”是指一流大学和一流学科，其核心竞争力是建设一流的师资队伍和培养一流的拔尖创新人才。作为高职院校，要培养一流的创新人才，要求教师的课程教学必须在创新链上不断游走。文章立足高职会计专业基础课程的现行教学现状，以所任教的经济学基础为例，探讨如何在云环境中建设与双一流相匹配的课堂教学，重点突出人才培养的核心地位，为实现“立德树人、能力导向、创新创业”三位一体的教育教学体系提出改进设想。（剩余4367字）
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