“以虚助实，虚实结合”药物制剂课程教学实践

——以“片剂的制备”教学为例

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【摘要】本文以“片剂的制备”教学为例，分析将虚拟仿真教学与课堂实践教学相结合的药物制剂课程教学实践：在准确分析学情与教学内容的基础上，确定教学目标与教学重难点，明确教学流程，课前、课中、课后三环节均在信息技术的帮助下，提高学生的课堂参与度，使学生获得真实且深刻的学习成就感。

【关键词】药物制剂 片剂的制备 一体化教学

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）26-0109-04

2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（以下简称《意见》）提出了五项重点工作，其中一项为提升职业学校关键办学能力，主要举措包括做大做强国家职业教育智慧教育平台，建设职业教育专业教学资源库、精品在线开放课程、虚拟仿真实训基地等重点项目，扩大优质资源共享。（剩余5607字）

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