沙盘游戏疗法改善大学生人际交往困难的个案研究

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课题项目： 湖北省教育厅哲学社会科学研究指导性项目 “后疫情时代大学生积极心理品质的培养路径研究” （项目编号：21G214）。

作者简介： 陈莎，女，汉族，湖北黄冈人，硕士，讲师，研究方向：人格与心理健康；

周小雯，女，汉族，广西梧州人，本科，二级教师，研究方向：心理健康。

摘要：本文運用沙盘游戏疗法对一例人际交往困难的大学生进行5次系统干预，结合观察和访谈，采用 《人际关系综合诊断量表》和沙盘作品分析对干预前后个案的人际交往状况进行比较。（剩余5453字）

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