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摘 要:进入高中阶段后,学生的生长发育逐步从高峰期进入稳定期。这一阶段的体育运动训练在系统性和规范性方面的要求应当逐步提升。另外,教学组织的过程中,引入兼顾娱乐性和综合性的运动项目也具有非常重要的意义。健美操由于所匹配的音乐具有丰富性的特征,在具体的体育课程教学中融入健美操形式进行学生核心素养的培养是非常关键的。(剩余4437字)
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高中健美操教学促进体育核心素养养成的研究
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