社会性学习：提升学生学习力的有效路径

摘 要：社會性学习是一种开放性、互动性的学习.在小学数学社会性学习过程中，教师要引导学生设计、研发协商性的学习目标，引导学生展开责任性的对话，促进学生课堂学习的涌动性生成.

关键词：小学数学；社会性学习；学习力

学生不仅仅是自然性的学习个体，更是一个合作性、互动性、交流性的学习个体.在课堂、教室这样（剩余3322字）

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