巧设练习，培养阅读能力

数学阅读能力关乎学生的数学思维能力。习题阅读理解与解决问题的过程是培养学生数学阅读能力的好时机，能起到润物细无声的作用。

有些学生读题时习惯差，如容易添字、漏字，对关键字词不求读懂、读透，囫囵吞枣，导致做题时错误率高。所以在平时的教学中，培养好的阅读习惯很重要。教师可指导学生在读题时对关键的字词做上标记。（剩余902字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。