图书馆研究与工作

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2025年11期
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学术论坛

乡村公共文化服务内生发展的长效机制
摘要:在乡村公共文化服务发展实践中,公共文化服务面临外源式发展困境。文章通过考察河南省乡村文化合作社的实践,探析乡村公共文化服务的内生发展机制,发现乡村公共文化服务内生发展具有制度、乡土和技术三大实现基础。在制度、乡土和技术基础上,乡村公共...
基层公共图书馆政府购买运营服务的实践与启示
摘要:政府购买运营服务是我国推动公共文化服务高质量发展的重要探索,对于深化社会力量参与公共文化设施建设具有重要意义。文章系统梳理了基层公共图书馆以政府购买方式实行委托运营的契机、目标、流程和各关键要素,分析了不同委托运营模式下的实践经验,并...
儿童数智素养教育框架构建研究
摘要:新时代数智素养是个人核心素养的重要组成部分,对于儿童成长发展具有深远影响,儿童数智素养教育急需得到重视。文章以儿童心理学为基础分析了儿童数智素养发展的阶段性特征,依据布卢姆教育目标分类学理论构建了儿童数智素养教育框架,从数智认知、数智...

数字人文

数字人文视域下四库馆臣人员结构研究
摘要:文章查证了绝大多数四库馆臣的籍贯、获得最高科名的时间等信息,分析了他们的原属机构、籍贯、科名及获得最高科名时间的分布特征。文章发现四库全书馆是遵循既有的制度规范以翰林院为核心依托诸多在京职官设立的,馆臣的选用主要经由机构而非面向个人,...
数字人文视域下土家族竹雕非遗的知识服务重构
摘要:随着数字人文技术的快速发展,非物质文化遗产的保护与传承亟需探索创新路径。文章以土家族竹雕为研究对象,基于数字人文理论框架,结合Unity引擎的游戏化设计,重构非遗知识服务体系。通过分析土家族竹雕的历史文化内涵与制作技艺,构建沉浸式虚拟...

阅读文化

我国全民阅读政策文本计量分析:内容全景、层级特征及趋势探究
摘要:全民阅读相关政策作为政府推动全民阅读活动的主要载体,是我国推动全民阅读工作的重要指引。文章以409项全民阅读相关政策文本为数据源,构建内容分类框架,从国家、省、市三级层面对政策内容进行主题特征与工具类型的计量分析。研究发现,我国全民阅...
公共图书馆儿童阅读推广的多元合作模式探索
摘要:文章以为例,剖析其在儿童阅读推广服务中与志愿者团队、教育培训机构、高校、企业及上级图书馆等多元主体的协同合作实践,归纳出“服务采购”“项目共建”“公益支持”“资源共享"四种合作模式。通过分析各模式的特征和典型案例,提出公共图...

探索与创新

文旅融合视域下图书馆的跨界合作
摘要:文章以与嘉兴希尔顿逸林酒店合作的地方名人文化主题宴为案例,探讨公共图书馆如何通过文化资源开发和文化活动策划,为国际酒店注入文化内涵。合作实践表明,这种模式不仅提升了酒店的文化品位与市场竞争力,还拓展了图书馆的服务边界,延伸了阅读推广场...
社会记忆类特色馆藏建设创新机制研究
摘要:社会记忆作为历史连续性与文化认同的载体,其建构与传承是维系文明脉络的核心命题。当前图书馆领域对社会记忆的介入仍局限于传统档案范式,缺乏系统性理论框架与实践机制创新。文章提出“社会记忆类特色馆藏”概念,借鉴SECI模型构建“标准、内涵、...

工作研究

公共图书馆营销策划人才甄选研究
摘要:营销策划人才在提升公共图书馆的品牌知名度、优化服务内容等方面发挥着关键作用,对公共图书馆服务具有重要影响。文章通过对当前公共图书馆营销策划人才现状的调研,发现公共图书馆存在营销意识淡薄,人才数量短缺;人才结构单一,专业能力不足;培训体...
基于VRIO模型的公共图书馆普法宣传工作实效探析
摘要:在全面依法治国背景下,法治社会建设对文化部门普法工作提出更高要求,公共图书馆普法宣传功能日益凸显。文章引入VRIO模型,分析了公共图书馆普法宣传在价值性、稀有性、难以模仿性和组织性方面的优势,选择《民法典》为研究对象,在两所公共图书馆...
慢直播技术在公共图书馆中的应用实践探究
摘要:文章基于8个公共图书馆举办或参与的慢直播活动案例,系统解析慢直播技术在公共图书馆服务场景中的应用现状与核心问题。研究发现,当前实践存在隐私保护机制缺失、场景构建单一化、交互设计单向化、文化符号价值缺失四大痛点。针对以上问题提出解决策略...

小题大作

聚焦“小而美”,巧用“置换力”,善用“数据眼”
当下基层图书馆阅读推广陷入效能怪圈一活动策划越来越“卷”,但预算却越来越少,低预算阅读推广面临多重挑战:一是资源错配,考核重“量"轻“质”,盲目堆砌低配活动;二是需求脱节,未深挖读者真实需求,创新动力枯竭;三是成效缺失,用“拍照留...
当阅读推广回归文献:小微系列主题推广活动纪实
1引言 公共图书馆正面临纸质文献借阅量增长乏力的问题,反映出“读者找书难“与“书找读者难"的困境。一方面,新馆建设带来的空间扩大虽提升了服务能力,却也拉长了读者找书的路径;另一方面,大量新用户不熟悉馆藏规则与检索方法,难以匹配阅读...
放弃形式,回归阅读本身
这些年,看过太多的阅读活动,初心都是非常美好的。但是反过来思考,阅读本质上是一个内在性、私人化、主动化的过程。基于此,如今充斥在读书人、图书馆人周围的“阅读推广"四个字,其内在逻辑可能需要重新梳理。 阅读可以分享,可以互动,可以感...
图书馆节气视频遇冷如何破局?
精心策划、馆员出镜、知识密集节气视频投入不小,结果却令人尴尬:播放量常不足300,点赞量为个位数,评论转发量近乎“隐身”。高昂的人力、物力、财力,换来的传播效果却近乎“冰点”。 症结何在?单向输出、脱离场景、缺乏共鸣。要破局,需摒弃“重投入...
“小骆驼故事绘”:以绘本探寻“榆林美”
陕北榆林文化底蕴深厚,是陕西省唯一的国家级陕北文化生态保护区,拥有国家级、省级、市级、县级非物质文化遗产代表性项目12项、66项、211项、565项。丰富的历史积淀与独特的民俗风情,孕育了榆林极具地域特色的文化资源。2024年5月,榆林市图...
一杯奶茶钱 + 读者自治
2025年世界读书日,(以下称“温图”以其微信公众号“经典今阅"栏目为基础,推出“21天名家共读"活动。该活动用“一杯奶茶钱"的成本(人均奖品成本10元),实现了232人报名、149人深度参与、2156次打卡、...
让废弃腰封重获新生:一场低成本的阅读推广实践
现在的图书大多配有腰封,读者常因过度营销对其诟病不已,对图书馆而言,半截、镂空的腰封容易损坏、丢失,丢失后补打索书号也增加了工作量。这些腰封“食之无味、弃之可惜”,如何变废为宝?尝试用“腰封二创"拼贴活动实现低成本阅读推广,并激发...
小预算激发大阅读:馆校合作中的“作家进校园”实践
深圳少年儿童图书馆(以下简称“深圳少儿图书馆”“作家进校园"活动自2017年启动,至今已成功举办8届,覆盖深圳市百余所中小学,形成了系统性的长效阅读推广机制。活动通过邀请优秀作家携作品走进校园开展主题分享与互动,助力学生阅读素养提...
以“三借”策略撬动基层阅读推广
基层图书馆在阅读推广过程中,面临着诸多难题。预算紧张使得大型活动难以开展,专业师资的匮乏导致活动质量受限,活动形式的单一则降低了读者的参与热情。在阅读推广实践中,深刻认识到这些问题,以“小预算撬动大效能”为目标,提出了“零新增硬件投入、零专...
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