山东外语教学

2026年02期

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《山东外语教学》由山东省教育厅主管、山东师范大学主办、《山东外语教学》编辑部编辑出版，是面向国内外公开发行的外国语言文学... 展开

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双月刊

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智译未来：大语言模型如何重塑翻译教育 [摘要］生成式人工智能技术的迅猛发展正深刻重塑翻译教育。本文以三人谈的形式，探讨了智能时代背景下翻译教育的变革与创新。三位学者分别从不同角度阐述了各自的观点。文章内容涵盖了由生成式人工智能驱动的翻译教育系统性革新，强调了技术赋能与人文守正的...

国际组织语言安全规划特征与模式探析 [摘要］面对百年未有之大变局,全球安全治理的重要性愈发凸显，其中各类国际组织的语言安全规划是一个不可忽视的重要问题。本研究以国际危机组织为研究对象，采用数据驱动的研究方法，对该组织语言安全规划的特征与模式展开探究。研究发现，国际危机组织的语...
面向“一带一路”我国法治话语规划：框架与内容 [摘要]随着“一带一路”法治合作的深入推进,对外法治话语规划已成为多学科交叉研究的重要议题,对提升我国国际法治话语权、推动“一带一路”高质量发展具有现实意义。针对现有研究的不足，本文从多学科视角构建法治话语规划的整体分析框架，系统考察多元主...
新质生产力在拉丁美洲的传播现状：基于拉美主流媒体报道的语料库分析 [摘要］作为解释中国式现代化发展理念的核心话语资源，“新质生产力”正逐步成为全球发展议题中的重要表达，其国际传播对塑造中国发展叙事的全球理解与国际认同具有重要作用。目前，该概念在国际语境中的传播现状有待系统研究，尤其是在承载全球南方发展议题...

“大学英语课例研究”专题（主持人：孙有中） 课例研究立足于真实课堂，通过持续的观察与反思，将教育理论转化为可操作的教学实践案例，是促进教师发展、提高教学质量、促进理论创新、推动教育变革的有效途径。本期专栏的三篇文章，以《新未来大学英语》系列教材为依托，从跨学科项目驱动、语言与跨文化思...
基于跨学科项目的大学英语课堂教学思辨能力培养课例研究 [摘要]本研究基于《新未来大学英语综合教程1》中一个单元的教学实践，以非英语专业一年级高级组混科班级为研究对象,通过开展基于教材内容的跨学科项目,探究大学英语课堂中学生思辨能力的培养路径。经过两轮教学迭代与反思,构建出“单学科知识检索—多学...
大学英语课程语言与跨文化思辨能力融合培养课例研究 [摘要]语言能力、思辨能力和跨文化能力是大学英语课程的核心培养目标,但在教学实践中如何实现其融合培养仍有待探索。本课例以《新未来大学英语综合教程3A（职场篇)》第四单元为教学内容，在社会文化理论指导下，设计跨文化思辨写作任务与层级递进的语言...
人机协同视域下学术英语口头报告教学课例研究 [摘要］口头报告是学术交流的重要形式。为着力解决学生在学术英语口头报告中问题意识缺失、多模态互动薄弱两大痛点，本研究基于体验学习理论，以《新未来大学英语综合教程3B(学术篇)》第一单元为例,经过三轮教学与反思，构建了人机协同体验教学模式。该...

“凯尔特情结”与美国民族国家共同体构建 [摘要］以18世纪末19世纪初英国跨大西洋移民为主题的文学作品可被归为英美跨大西洋流散文学的范畴,凯尔特情结是深入理解这一独特文类的关键词，其特征可归纳为对凯尔特移民及其文化的“先扬后抑、先利用后抛弃”。本文指出这是特定历史时期美国人为创建...
《尼日尔远征官方记录评述》中狄更斯的种族主义情结与帝国形象重塑 [摘要］《尼日尔远征官方记录评述》是狄更斯就英国废奴史上的一起标志性事件所写的评论。该评论清晰展现出狄更斯的种族主义情结和重塑大英帝国海外形象的写作动机。狄更斯不仅阐明了自己的种族主义倾向，还偷换概念化解了英国内部种族主义与废奴主义两种思潮...
《我的食肉之年》中的国家安全与跨太平洋女性共同体 [摘要］日裔美国作家露丝·尾关的小说《我的食肉之年》聚焦美、日牛肉贸易的历史。这部作品以女主人公简·高木·李特尔指导拍摄的商业纪录片《我的美国妻子》为叙事线索,深入探讨了20世纪90年代美国殖民霸权语境下的日本...

中国文学经典走向世界的中间环节 [摘要］对于西方大众读者来说，接受中国文学经典的理想路径是“超文本（影视、游戏） $$ 编译本 $$ 全译本”。而作为中间环节的编译本，在编译方法与规律方面，目前研究甚少。本文以彭马田编译《三国演义》为个案，分析彭马田编译的内容与方法，揭示...
翻译共性视角下王际真英译《红楼梦》自我修改研究 [摘要］本文基于王际真1929年初译和1958年自我修改本《红楼梦》的汉英平行语料库，考察王际真英译《红楼梦》自我修改语言特征及其动因。研究发现：自我修改本可省略的补语连词减少，体现出规范化趋势;缩合比例增加，体现出简化趋势;连接副词增多，...
《西游记》城邦村落空间叙事中的情感资源英译研究 [摘要］《西游记》英译研究鲜少关注情感传译，尚未触及作品空间叙事中的情感资源。本研究结合HowNet情感词典赋分和基于评价理论情感范畴模型的人工标注，对比分析了余国藩和詹纳尔两个《西游记》英文全译本对城邦村落空间叙事中情感资源的传译情况。研...