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[摘 要]当前,我国社会经济进入高质量发展阶段,高职教育也面临着新的机遇与挑战,育人模式改革势在必行。文章首先介绍了“1+X”证书制度以及“课证融通”两个核心概念,其次分析“1+X”证书制度下高职院校“课证融通”的必要性,最后着重探究“1+X”证书制度下高职院校“课证融通”长效发展机制的构建策略,以供参考。(剩余5096字)
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“1+X”证书制度下高职院校“课证融通”长效发展机制
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