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高职院校日常会计核算一般采用收付实现制,但在新的形势下,收付实现制已不能真实地、完整地反映学校财务状况。因此,有必要引入权责发生制,形成以收付实现制为主、权责发生制为辅的会计核算体系,为提高内部管理水平和办学效益打下良好的基础。
高职院校使用权责发生制的难题
会计人员专业能力欠缺随着权责发生制在高职院校会计核算体系中的落地施行,会计工作面临着更高的专业标准,这无疑要求会计人员具备与之相匹配的、更高层次的专业水平。(剩余4134字)
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高职院校会计核算中权责发生制的应用困境与突破
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