高校绘画专业“赛展促学”教学模式实践与成效研究

——以安徽艺术学院为例

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近年来，新文科建设成为我国高等教育改革的重要方向，其强调打破学科壁垒、融合前沿技术与文科教育，为高校艺术学科教学模式革新提出明确要求。当前，部分高校绘画专业仍沿用传统教学模式，以理论讲授与单一技能训练为主，教学内容与行业需求、艺术前沿脱节，学生参与实践的机会有限，创新思维难以充分激发，这一现状与时代发展需求形成明显反差，教学改革势在必行。（剩余6171字）

试读结束

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