地域文化视域下儿童绘本的创作策略研究

——以徽州文化为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、引言

在当下关于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的讨论中，儿童绘本被越来越多地视为一种重要媒介。与单纯的知识读物相比，绘本兼具图像叙事、情境建构和情感传递等特点，更容易成为儿童接触地方文化的入口。徽州文化本身层次丰富，既包括宗族社会、商业传统、建筑与工艺，也包含理学观念、日常伦理和地方生活方式，因此天然具备进入绘本创作的条件。（剩余6250字）

试读结束

目录
monitor