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中图分类号：G633.91 文献标志码：A 文章编号：1001-0769（2026）01-0114-04
跨学科融合是通过跨越不同学科领域，融合多个学科知识和方法，以共同探索并解决复杂问题的一种方法。跨学科的形成机理围绕知识整合展开，经历知识分离、知识磨合和知识重构三个阶段，最终构建跨学科知识体系[1]
1跨学科融合教学的内涵
跨学科融合教学体现为对现实复杂性的回应。（剩余3210字）
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跨学科融合教学在高中生物学课堂的实施策略
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