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诗歌鉴赏教学作为中职语文课程体系中的重要组成部分,是弘扬中华优秀传统文化、培养学生人文精神的主要途径,也是提高学生核心素养的关键环节。以核心素养理念来设计中职语文诗歌赏析的教学方案,可促使学生在师生互动、同伴合作的实践活动中体会诗词艺术特色和内在意蕴,从而促进学生批判性思维和审美能力共同发展。
古诗词鉴赏在中职语文课程体系中是培育学生文学素养和审美能力的重要部分,对学生全面成长有着长远意义。(剩余4211字)
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中职语文教学中培养学生古诗词鉴赏能力路径探究
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