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中国近代实业家张謇在其毕生的实践探索中形成的张謇精神，蕴含着丰富的民族精神内容，成为高职学生职业素质培育的重要精神资源。本文旨在挖掘张謇精神的内涵，分析其融入高职学生职业素质培育的价值性与耦合性，探讨其在高职学生职业理想、职业品格、职业责任及职业视野培育中的应用路径，以落实“立德树人”的根本任务。
随着中国经济进入高质量发展阶段，科技与产业的迭代升级，社会对适应新发展格局的高素质技术技能型人才的需求日益增加。（剩余4824字）
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张謇精神融入高职学生职业素质培育探析
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