为青少年健康成长注入“心”动力

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小学阶段是个体成长的关键时期,也是生命发展的“拔节孕穗期”。受年龄与认知水平等因素的影响,青少年在这一时期容易出现各类心理健康问题,将直接影响学生的人格塑造及社会适应能力的发展。随着社会节奏加快与学业压力增大,小学生的心理健康问题出现多元趋势,不仅表现为情绪控制能力弱、人际交往焦虑、自我认知偏差等,还可能产生抑郁、厌学等严重困扰。(剩余1956字)

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