职业本科高校新兴技术专业人才培养模式的创新与实践

——以重庆机电职业技术大学信息工程学院为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[摘 要]在澄清职业本科教育三大核心问题的基础上，针对新兴技术人才培养标准难以确定、师资与实训资源缺乏、教学手段单一、学生基础弱且学习后劲乏力等问题，本文依托重庆机电职业技术大学信息工程学院的实践；提出了基于校企“三段四融、共生共进”的新兴技术人才培养模式。该模式主要包括四个方面：“敏捷式”闭环人才培养理念、四段递进的人才培养体系、“一基双能多融合”的人才培养模式、“三段四融、共生共进”的校企合作模式。（剩余11199字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人