数字化转型背景下人工智能赋能小学音乐教学的应用策略

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随着我国数字化的快速发展，人工智能（AI）已被广泛应用于各个领域。小学音乐作为培养学生审美能力和创造力的重要课程，也面临着全新的发展机遇。在音乐课堂教学中引入人工智能，能够为学生提供多元的教学资源，让学生拥有更加丰富的学习体验，同时还有利于提升课堂的互动性。但是，人工智能在小学音乐课堂的应用，仍然面临着很多挑战。（剩余4377字）

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