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计算机作曲作为新兴专业,在一定程度上影响着未来音乐与科技融合的程度和空间。高素质人才是保证融合质量的基础。当前阶段,一些高校计算机作曲专业的实践教学面临课堂僵化、实践缺失以及与社会需求脱轨的问题,推行教学改革势在必行。基于此,本文从计算机作曲专业实践教学的具体现状出发,指出现有计算机作曲专业实践教学存在课程设置不合理、教学内容针对性不强、教学方法欠缺实际性和创新性以及考评体制失衡等诸多问题。(剩余4094字)
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计算机作曲专业实践教学的现状与改革路径
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