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一、引言
(一)研究背景
课程思政是高校落实立德树人根本任务的核1心路径,《高等教育课程思政建设指导纲要》明确要求推动思政教育与专业教育深度融合。数智化时代的到来,为这一融合提供了技术革新的关键契机。我国教育数智化已上升为国家战略,《国家信息化发展战略纲要》[2《教育“十三五”规划》等政策均指明了深化信息技术与教育教学融合发展的方向,即“以数智技术重构教学形态”,《关于促进在线教育健康发展的指导意见》[更细化了技术与教学融合的实施路径,这使得数智赋能课程思政成为高等教育改革的必然趋势。(剩余5158字)
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数智赋能构建 《美术基础》 课程思政教学新模态
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