学科交叉融合背景下土建类研究生培养模式探索

——以西安建筑科技大学为例

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欢迎按以下格式引用:辉,等.学科交叉融合背景下土建类研究生培养模式探索——以西安建筑科技大学为例[J].高等建筑教育,2026,35(1):81-87.

关键词:学科交叉;土建类;研究生培养

中图分类号:G643 文献标志码:A 文章编号:1005-2909(2026)01-0081-07

随着社会与科技的快速发展,单一学科已无法有效解决日益复杂的现实问题,跨学科协同攻关的重要性愈发凸显。(剩余8719字)

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