生成式人工智能驱动的智能建造跨学科教育模式创新探索
一一以武汉大学为例
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欢迎按以下格式引用：，.生成式人工智能驱动的智能建造跨学科教育模式创新探索——以武汉大学为例[J].高等建筑教育，2026，35（1）：1-9.
关键词：生成式人工智能；智能建造；学科交叉；教育模式创新；工程教育中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2026）01-0001-09
一、智能建造教育模式的转型需求
在数字中国战略持续推进和“人工智能 + ”蓬勃发展的大环境下，智能建造已成为建筑产业实现转型升级的关键驱动力。（剩余10698字）
