DeepSeek应用背景下教师角色重构路径研究

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中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1005-2909(2026)01-0010-10

伴随着DeepSeek的开源,生成式AI在中国加速普及,广泛赋能各行各业[1]。置身于人工智能技术浪潮与教育数字化转型的交汇点,教育领域面临前所未有的重塑机遇。尽管生成式AI在理论上具备强大的赋能潜力[2],但其高昂的使用成本曾一度阻碍其在教育领域的大规模应用。(剩余15285字)

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