让成长“不断电”

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中职班学生的家长最盼着孩子能多接触社会，未来能顺利走入社会。学校努力寻求校外资源，搭建起一座连接学校与社会的桥梁。

面对学生对职业成长的需求，学校认为单纯依靠课堂是不够的，必须汇聚更多的社会力量助力学生成长。于是，学校积极和企业、社会联系，让孩子们有机会走进五星级酒店的客房部、后厨，在真实场景中练习铺床、摆台等各种职业技能。（剩余270字）

试读结束

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