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很多时候孩子不会合作,不是他不想,而是他还没学会一项关键能力—换位思考,也就是站在别人的角度看问题。
换位思考的能力是如何影响合作的?
当孩子能意识到“我和别人想的不一样”时,他才会真正开始考虑别人的感受和需要。比如孩子不能换位思考时,会觉得“我想要这个玩具,那就该是我的”,别人哭闹他只觉得烦。当学会换位思考后,孩子会想“他也想玩这个玩具,如果我硬抢,他会伤心。(剩余1961字)
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换位思考,是孩子学会合作的第一课
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