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摘 要：“‘一站式’学生社区”内涵广泛，所涉及工作范围可将第一课堂之外学生成长所有内容包含其中，是第二课堂的重要抓手和重要载体，是落实立德树人根本任务的具体表现形式。OBE教育理念除对显性课堂的重视外，也提倡充分重视第二课堂的育人功能，提升第二课堂建设水平，增强第二课堂育人效果。OBE教育理念与“‘一站式’学生社区”的构建存在契合性，在导向上具有一致性。（剩余6321字）
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OBE教育理念视角下 “‘一站式’学生社区”构建研究
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