涉农高校耕读实践教学质量影响因素实证研究

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摘  要:本文以某涉农高等院校为例,实证分析了实践教学组织管理、方式、过程以及内容四个因素对耕读实践教学质量的影响,并利用障碍度模型分析了这些因素的影响程度。研究发现,实践教学方式、过程以及内容对耕读实践教学质量有显著的正向影响,实践教学组织管理则与之相反;实践教学内容对提升耕读实践教学质量的贡献最大,实践教学组织管理贡献最小。(剩余7750字)

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