中国精神融入高校思政课教学的意义、原则与路径探究
摘要：中国精神是中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分，把握中国精神的时代内涵和价值是对中华优秀传统文化的继承和发扬。中国精神融入高校思政课教学，有利于高校完成立德树人根本任务，有利于高校思政教学的效果提升，有利于呼应中华民族伟大复兴的现实召唤。高校将中国精神融入思政课教学，应遵循传承性与创新性相统一、理论性与实践性相统一、显性融入与隐性融入相统一等原则，领会思政理论、坚定理想信念，抢抓网络阵地、搭建传播窗口，立足服务社会、强化实践教育，优化师资结构、提升教学水平，构建实效机制、开展精准评估。（剩余7059字）