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摘要:赛教融合旨在通过竞赛落实专业教学,达到人才培养目的。在高职计算机专业教学中落实赛教融合,对丰富专业教学内涵,促进学生综合发展有积极意义。文章阐述赛教融合背景下的高职计算机专业人才培养原则,提出高职计算机专业人才培养存在的问题,并基于教学实际研究赛教融合的高职计算机专业人才培养策略,指出教师可通过制定管理制度、完善课程体系、优化教学方法、推进校企合作等多种方式优化教学。(剩余7769字)
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基于赛教融合的高职计算机专业人才培养研究
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